河北省职业院校高职组体育活动设计与实施技能大赛赛项规程.docxVIP

admin 3个月前 (02-04) NBA直播 22 0

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  一、赛项名称

  赛项名称:体育活动设计与实施

  英文名称:Design and Implementation of Sports Activities

  赛项组别:高等职业教育

  赛项类别:每年赛

  赛项编号:GZ061

  二、竞赛目标

  本赛项目旨在展示高职体育类教学在贯彻落实党的二十大关于“广泛开展全民健身活动,加强青少年体育工作,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国”精神,检验体育类学生在全民健身活动中组织管理、体育竞赛组织与裁判、全民健身、锻炼指导、体育训练指导、运动康复指导、体育运营管理及营销等岗位的工作过程中对专业知识掌握情况;检验学生所学知识在实际工作中的运用能力;检验学生在实际操作中技能的规范性、熟练性;检验学生现场分析与处理问题的能力、语言沟通表达能力、团队协作能力、组织与协调能力。全面客观反映国家对高职体育类教学课程设计规范程度,引导高职院校加强技能人才培养,促进高职院校更好地开展基于体育类专业的教学改革、产教融合、校企合作、赛事策划、技能运用的实施。通过展现选手在体育活动中高水准的技术技能,提高社会对体育指导者的认同感、亲和感,有效推动高职职业教育改革,促进职业教育与实际需求对接,使人才培养目标更好地服务社会需求,进一步提高高等职业教育人才培养质量。

  三、竞赛内容

  (一)赛项考查知识范围

  1.赛项对应典型工作任务及考核技能

  岗位群

  典型工作任务

  技术技能

  全民健身活动组织管理体育竞赛组织与裁判

  全民健身锻炼指导

  体育训练指导

  运动康复指导

  体育运营管理及营销

  1.根据市场及社会现象准确识别体育活动需求,设计体育活动主题

  2.制定体育活动策划方案

  3.开展体育活动宣传

  4.组织实施体育活动

  5.体育活动评价、反思和改进

  1.体育赛事策划组织能力

  2.社会调查与分析能力

  3.运动处方制定

  4.各运动项目的技术指导与裁判组织能力

  5.国民体质状况测量与分析

  6.安全防护与急救

  7.体育营销管理能力

  8.体育教学与指导能力

  2.竞赛内容结构及成绩比例

  相 关 要 求

  权重

  比例(%)

  1

  体育活动的职业素养

  20

  基

  本

  素

  质

  1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感

  2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范

  3.具有健康的体魄、心理和健全的人格,养成良好的健身和卫生习惯,以及良好的行为习惯

  基

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  知

  识

  1.运动适应症和禁忌症

  2.常用健身方法的特点与作用

  3.运动营养学相关知识

  4.运动解剖学相关知识

  5.运动生理学相关知识

  工

  作

  能

  力

  1.能根据咨询者基本情况推介练习安排

  2.能向咨询者解答项目练习中遇到的问题

  3.能根据咨询者特殊情况(如慢性病等)解答项目练习中特殊注意事项

  4.能根据咨询者特殊情况(如体重控制)给出相关建议

  2

  基础体能测试

  20

  基

  本

  知

  识

  1.身体素质练习基本动作的示范方法

  2.身体素质练习的指导方法

  工

  作

  能

  力

  1.具备一定的体能基础,能示范身体素质练习的基本动作

  2.保持良好的身体形态,为客户树立正向榜样引导作有

  3.能正确展示速度、灵敏、力量、耐力、柔韧、协调、平衡等身体素质能力

  相 关 要 求

  权重

  比例(%)大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  3

  体育活动策划与宣传

  30

  基

  本

  知

  识

  1.国民体质状况测量、分析、评价方法

  2.各运动项目的竞赛组织及裁判法

  3.健康体适能相关知识及体适能评估方法

  4.运动计划和方案制定的方法及原则

  5.体育市场营销策划的基本知识

  工

  作

  能

  力

  1.体育活动市场及社会需求识别

  2.体育活动组织策划方案的编写与实施

  3.体育活动的宣传策略、新闻撰写

  4.能对体育活动的开展效果进行评价

  5.能熟悉运用体育活动的规则、赛制等开展活动

  4

  技能展示与指导

  30

  基

  本

  知

  识

  1.三大球三小球(篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球)基本理论及教学指导原理

  2.武术(太极、八段锦、五禽戏)基本理论及教学指导原理

  3.操课类(健美操、健身瑜伽、体操)基本理论及教学指导原理

  4.流行项目(徒步、攀岩、飞盘)基本理论及教学指导原理

  5.体育教学指导规律、原则、安全防护等

  工

  作

  能

  力

  1.三大球三小球各项目针对客户的教学指导能力

  2.武术项目针对客户的教学指导能力大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

  3.操课类项目针对客户的教学指导能力

  4.流行项目针对客户的教学指导能力

  5.能进行正误动作对比讲解与示范

  6.能对技术动作的关键点进行分解和重点示范

  7.能根据运动目标及运动计划调整具体练习内容、负荷

  8.能对阶段性练习效果进行评价

  合 计

  100

  (二)竞赛项目

  体育活动设计与实施项目竞赛由基础技能测试、体育活动设计、体育活动实施三个项目共四个模块组成。其中基础技能测试

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